24FreelanceRynek freelancerów, który nigdy nie śpi
Dziennik 5 min

Międzynarodowi studenci w USA czują się samotni

W miarę jak liczba międzynarodowych studentów na amerykańskich kampusach rośnie, nowe badania pokazują, że wielu studentów, którzy przyjechali do USA z zagranicy, ma tylko małe grono bliskich przyjaciół w Ameryce. Studenci z Chin i innych części Azji Wschodniej zgłaszają wysoki poziom niezadowolenia…

KseniyaKseniyaTłumaczenie tekstów o tematyce ogólnej5 min czytania7 054 przeglądy0
Międzynarodowi studenci w USA czują się samotni

W miarę jak liczba międzynarodowych studentów na amerykańskich kampusach rośnie, nowe badania pokazują, że wielu studentów, którzy przyjechali do USA z zagranicy, ma tylko małe grono bliskich przyjaciół w Ameryce. Studenci z Chin i innych części Azji Wschodniej zgłaszają wysoki poziom niezadowolenia z jakości swoich relacji osobistych.

Zgodnie z nowym badaniem, więcej niż jeden na trzech międzynarodowych studentów twierdzi, że nie ma bliskich przyjaciół w Ameryce, a wielu mówi, że chciałoby mieć bardziej znaczące relacje z Amerykanami.

Studenci z Chin i innych części Azji Wschodniej zgłaszają mniej przyjaźni i większy stopień niezadowolenia niż inni międzynarodowi studenci.

Wyniki badań dotyczących relacji interpersonalnych wśród ponad 450 studentów z 10 różnych publicznych uniwersytetów w Południu i Północno-Wschodnich Stanach Zjednoczonych potwierdzają wcześniejsze założenia przedstawione przez nauczycieli: wielu międzynarodowych studentów (szczególnie tych z Chin) ma trudności z integracją, dopasowaniem się do amerykańskich klas i znalezieniem wspólnego języka z studentami, którzy mieszkają w akademikach. Zgodnie z informacjami przedstawicieli tych instytucji, jest to trudne zarówno dla samych międzynarodowych studentów, jak i dla ich amerykańskich kolegów.

"Gdzie indziej, jeśli nie na studiach, ludzie mogą się spotykać, spędzać razem czas i nawiązywać nowe przyjaźnie z innymi krajami?" mówi Elisabeth Gareis, profesor nadzwyczajny studiów komunikacyjnych w Baruch College, który jest częścią City University of New York, i autorka badania.

Artykuł na temat badań został opublikowany w czasopiśmie wydawanym przez dział komunikacji międzykulturowej National Communication Association.

Aby przeprowadzić badanie wśród studentów, Elisabeth, która zresztą sama przyjechała do Stanów Zjednoczonych z Niemiec, zwróciła się do biur spraw międzynarodowych w poszukiwaniu wolontariuszy do wypełnienia ankiet online. Uczestnicy, studenci studiów licencjackich i magisterskich, którzy zostali podzieleni według płci, zostali poproszeni o wskazanie liczby swoich bliskich przyjaciół wśród Amerykanów.

Chociaż 27% wszystkich uczestników wskazało, że ma 3 lub więcej bliskich przyjaciół wśród Amerykanów, 38% stwierdziło, że nie ma żadnych bliskich przyjaźni z Amerykanami. 17% miało jednego przyjaciela, 18% miało dwóch.

Gareis znalazła istotne różnice w liczbie amerykańskich przyjaciół w zależności od regionu, z którego pochodził student. Uczestnicy z krajów anglojęzycznych wskazali, że mają 3 lub więcej bliskich przyjaciół w Ameryce, podczas gdy ponad połowa wszystkich studentów, którzy przyjechali z Azji Wschodniej, odpowiedziała, że nie ma amerykańskich przyjaciół (ze względu na zakres badania, Gareis analizowała odpowiedzi, opierając się bardziej na regionie niż na każdym kraju z osobna. Około 30% respondentów pochodziło z Azji Wschodniej.)

Może nie jest zaskoczeniem, że studenci z krajów anglojęzycznych oraz z Północnej i Środkowej Europy w większości byli zadowoleni z liczby swoich przyjaciół i z jakości tych przyjaźni; studenci z krajów Azji Wschodniej jednak wyrazili mniejsze zadowolenie z przyjaźni z Amerykanami. Połowa studentów z krajów Azji Wschodniej, którzy wzięli udział w badaniu, powiedziała, że nie są zadowoleni z liczby amerykańskich przyjaciół, jakich mają, a 30 procent uczestników nawet skrytykowało jakość takich przyjaźni.

Ponadto 38% międzynarodowych studentów, którzy wzięli udział w badaniu, nie było zadowolonych z liczby amerykańskich przyjaciół w swoim kręgu, a 27% stwierdziło, że są niezadowoleni z jakości takich relacji.

Większość badanych studentów mieszkała w Stanach Zjednoczonych od 1 do 3 lat.

Lokalizacja uniwersytetów również miała znaczący wpływ na dane uzyskane przez Gareis: były to Nowy Jork, stany peryferyjne Północno-Wschodnie oraz Południe kraju. Studenci uczęszczający na uczelnie w stanach Północno-Wschodnich byli mniej zadowoleni z liczby amerykańskich przyjaciół i jakości swoich przyjaźni z nimi niż studenci na uniwersytetach południowych. Podobnie, studenci na uniwersytetach zlokalizowanych w dużych miastach i przedmieściach byli mniej zadowoleni ze swoich przyjaźni z Amerykanami niż studenci na uczelniach zlokalizowanych w małych miasteczkach.

Różnica regionalna może być spowodowana gościnnością Południa, wyjaśnia Gareis, która uzyskała tytuł magistra i doktorat na Uniwersytecie Georgii. Może to również wynikać z faktu, że międzynarodowi studenci mają mniej kontaktów z ludźmi (zarówno na kampusie, jak i poza nim) z ich własnego kraju lub regionu, a więc istnieje większe prawdopodobieństwo, że nawiążą przyjaźnie z Amerykanami, powiedziała badaczka.

Gareis poprosiła respondentów, którzy wyrazili niezadowolenie, aby wyjaśnili, dlaczego mieli trudności w nawiązywaniu przyjaźni. 46% wskazało na pewne czynniki wewnętrzne, takie jak nieśmiałość lub słaba umiejętność komunikacji w języku angielskim, podczas gdy 54% badanych stwierdziło, że to amerykańscy studenci są odpowiedzialni za sytuację, która się rozwinęła.

"Chciałbym, aby oni (Amerykanie) byli bardziej otwarci i wrażliwi na inne kultury", napisał jeden student o swoich amerykańskich kolegach.

Inny powiedział: "Nie spodziewałem się, że tak trudno będzie nawiązać przyjaźnie z Amerykanami. Z reguły nie wiem, co im powiedzieć, a myślę, że oni też nie wiedzą".

"Konieczne są dalsze badania, aby lepiej zrozumieć, dlaczego niektórzy studenci mają trudności w nawiązywaniu przyjaźni," mówi Elisabeth. Jednak badaczka sugeruje, że różnice kulturowe mogą być częścią źródła. "Na przykład Stany Zjednoczone są krajem wyraźnego indywidualizmu, podczas gdy w innych społeczeństwach, szczególnie w krajach azjatyckich, ogromną uwagę przykłada się do więzi w społeczności i relacji społecznych. Studenci z takich krajów mogą być nieco zszokowani niezależnością Amerykanów i ich bardziej swobodnym podejściem do przyjaźni."

Z drugiej strony, studenci z krajów europejskich i anglojęzycznych mogą dzielić bardziej podobne wartości kulturowe z Amerykanami i dlatego mogą łatwiej nawiązywać kontakt, uważa badaczka.

Ponadto pewne wzorce zachowań mogą mieć pozytywny odzew, zasugerowała Gareis. Studenci z kultur, które cenią głębokie, silne relacje, mogą uważać amerykańską przyjaźń za powierzchowną i mogą być bardziej skłonni do nawiązywania przyjaźni z kolegami z własnego kraju. Studenci z słabymi umiejętnościami językowymi prawdopodobnie mają mniejsze możliwości zbliżenia się do swoich amerykańskich kolegów, i odwrotnie. Nawet prosta umiejętność, taka jak umiejętność prowadzenia małych rozmów, może utrudniać studentom nawiązywanie jakichkolwiek relacji.

Liczba międzynarodowych studentów na amerykańskich kampusach rośnie (szczególnie wielu studentów pochodzi z Chin, a to szczególnie dotyczy studentów starszych), a taka przepaść pozostawia wielu nauczycieli w kłopocie. Na Uniwersytecie Stanowym Kansas, na przykład, napięcia w relacjach między studentami z różnych krajów osiągnęły szczyt w tym roku, gdy w gazecie studenckiej studenci z Chin zostali nazwani "wrogami." Zasugerowano również, że oni (studenci chińscy) i inni studenci z krajów, których polityka zagraniczna jest nieprzyjazna wobec Stanów Zjednoczonych, nie powinni mieć możliwości uzyskania wykształcenia na publicznych uniwersytetach w kraju.

W odpowiedzi na te stwierdzenia uniwersytet przeanalizował swoje programy kulturalne, aby znaleźć sposoby na osiągnięcie kontaktu między amerykańskimi a międzynarodowymi studentami, powiedział Marcelo Sabates (pełniący obowiązki prorektora ds. programów międzynarodowych na uniwersytecie). A jednak z tego, co się wydarzyło, wynikała pewna korzyść, powiedział pan Sabates, ponieważ doprowadziło to do dialogu między tymi dwiema grupami, który wcześniej nie istniał.

Na Uniwersytecie Stanowym Michigan wzrost liczby studentów przybywających tylko z Chin był "oszałamiający", powiedział Peter F. Briggs, dyrektor Biura Międzynarodowych Studentów i Uczonych. "Zeszłej jesieni było około 800 studentów z Chin na kursach niższego poziomu." W tym roku, pan Briggs uważa, ta liczba wzrośnie do 1,000.

Uniwersytet robi wszystko, co w jego mocy, aby znaleźć sposoby na budowanie relacji między studentami z Chin a studentami amerykańskimi, motywując dyrektorów akademików do pracy z międzynarodowymi studentami, budując system relacji chińsko-amerykańskich na zasadzie partnerstwa; ponadto tworzone są materiały wideo na temat różnic międzykulturowych.

Jednak pan Briggs uważa, że "wciąż istnieje dość duża przepaść w niektórych kwestiach."
Czy to było przydatne? Podziel się tym

Załączone pliki

  • текст_3.docDOC, 49 Kb
Pliki są dostępne dla zarejestrowanych członków. Zaloguj się
Kseniya
Autor artykułu
Kseniya
Tłumaczenie tekstów o tematyce ogólnej
2 artykuły15 501 czytańna platformie od 2015
24
24 Freelance

Gotowy, aby to wprowadzić w życie?

Zamieść projekt za darmo — freelancerzy odpowiadają z cenami i terminami, a płatność odbywa się przez bezpieczną transakcję.

Komentarze 0

24Zaloguj się lub zarejestruj się, aby dodać komentarz.

Brak komentarzy — bądź pierwszy.

Na jakie zapytania odpowiada ta strona