Autobiographie

Une fille nommée Alena, qui est en fait le sujet de cette biographie, est née dans une petite ville située au cœur de la région de Kuban. Le soleil du sud, l'air de la montagne et l'amour parental excessif ont nourri son jeune caractère. De ma propre initiative, j'ai refusé d'assister aux établissements pour les rassemblements de masse d'enfants connus dans la société sous le nom de "jardin d'enfants". En punition, ma mère m'a inculqué dès mon jeune âge un amour pour les pensées de personnes depuis longtemps décédées. J'ai lu Kant, Hesse, Mann, sans saisir le sens du tout ; je lisais simplement pour le plaisir de lire. Je n'ai pas réussi à éviter l'école et d'autres établissements éducatifs tout aussi intéressants. Je comprenais tout en passant, comme il me semblait ; il était difficile de définir les limites de mes intérêts : dessin, mathématiques, danse, tir... Maintenant, je dirais que je me dispersais trop, mais à l'époque - non, à l'époque j'étais une personnalité en développement bien équilibrée.
Un amour de la connaissance et de l'art m'a poussé à quitter l'école le plus tôt possible, ou plutôt à l'échanger contre un "établissement éducatif" plus sérieux. Après avoir terminé la neuvième année, je suis partie pour la grande ville de Krasnodar, où j'ai commencé mon éducation spécialisée en "Publicité". Mes rêves se sont brisés lorsque je n'ai pas trouvé dans les yeux de mes enseignants de passion pour les disciplines étudiées. Il s'est avéré que non seulement les choses ont un prix, mais que le statut de meilleur élève en a aussi un.
La psyché d'un enfant ne s'attendait pas du tout à cela.
Un an et demi plus tard, la solution la plus logique semblait être de terminer l'école par correspondance et, avec mes anciens camarades de classe, de passer l'examen d'État unifié. À ce moment-là, il n'y avait toujours pas (ou n'y en avait plus) de certitude quant à ma future profession, ou même quant au désir d'en avoir une. Cela a conduit à d'excellentes notes d'examen et à une année entière passée à réfléchir au sens de ma future vie.
En me remémorant mon enfance lointaine et en assistant aux cours de l'école d'art, ma mémoire peint mon propre regard envoûté, maintenant s'attardant longtemps, maintenant se déplaçant rapidement d'une image à l'autre. Ces images sont maintenant à la mode d'appeler des chefs-d'œuvre. Une multitude de mots complexes résidaient de manière incohérente dans ma tête : romantisme, postmodernisme, psychologisme... Peut-être que les gènes de mes ancêtres intellectuels ont commencé à s'agiter dans mon sang, ou peut-être que j'ai été frappée à la tête avec un objet contondant, mais je suis venue à Moscou et me suis inscrite à l'Académie d'État de Culture Slaves. Étonnamment, cela fait déjà trois ans que je vis dans la capitale de la Russie, trois ans du processus d'obtention d'une étiquette fièrement sonnante : "Historien de l'art".
L'oscillation constante de mon âme entre la publicité et l'histoire de l'art a surtout affecté le processus de gagner de l'argent. Aujourd'hui, je suis promotrice de couches pour bébés, et demain styliste de mariage. Il y a une semaine, je faisais sourire les gens et leur donnais des échantillons de shampoing amélioré, et hier je créais l'image du Petit Chaperon Rouge pour un shooting photo inconnu. Toute la vacuité de l'incertitude et l'amertume de nombreuses années de déception valent les yeux heureux devant moi. Peu importe à quoi cette joie est liée - un cadeau reçu avec un achat ou des extensions de cheveux.
À l'âge de vingt ans, tout ce que j'ai, c'est une pile d'ambitions derrière moi, l'expérience de rares ascensions et de chutes fréquentes, et les cafards dans ma tête dont la danse semble faire exploser mon cerveau. Quand, petite fille, on me demandait ce que je voulais faire - je répondais : écrire. Quand on me demande maintenant où je me vois dans cinq ans, je souris doucement ; ma réponse n'a pas changé.
Quand on me demande de parler de moi - je reste le plus souvent silencieuse. Je peux dire beaucoup de choses sur moi. Mais ce ne seraient que des fragments d'histoires. Une expérience subjective racontant son histoire, souvent en confondant le principal avec le secondaire. Je suis une création de mon propre imagination, je suis une histoire sur moi-même.